CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA DE IMARUÍ, SANTA CATARINA, VAGA PARA PSICÓLOGO

Tempo de leitura: 5 minutos

A Prefeitura de Imaruí, Santa Catarina, publicou edital de Concurso Público, com 01 vaga para psicólogo mais cadastro reserva, com carga horária de 40 horas semanais e salário de R$1.759,29.

A taxa de inscrição está no valor de R$60,00.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente via internet, pelo endereço eletrônico, www.scconcursos.com.br, até o dia 31 de janeiro de 2017.

A prova objetiva será realizada no dia 12 de fevereiro de 2017.

 

Edital-Processo Seletivo Imaruí-SC_2017

 

CURSO ESPECÍFICO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA NOSSA LOJA VIRTUAL

  • O psicólogo na escola, Acompanhamento Escolar, dificuldade na aprendizagem, a escola e a criança/adolescente; processo de psicodiagnóstico, entrevistas com os pais e as crianças, avaliação e atendimento da criança e do adolescente.
  • Aprendizagem – fatores determinantes do processo ensino aprendizagem: família, comunidade, escola, companheiros.
  • A aprendizagem: sua vicissitudes e modelos.
  • O processo ensinoaprendizagem como uma construção e constituição de cidadania.
  • A educação inclusiva: os portadores de necessidades especiais, as altas habilidades (superlotados).

CONTEÚDO DESTE EDITAL NO SISTEMA VIP

PSICOLOGIA:

  • Atendimento de idosos, alcoólatras e drogados.
  • Desenvolvimento psicólogo da Criança (infância e Adolescência), considerando os pressupostos básicos dados pelas diferenças abordagens psicoterápicas utilizadas na atualidade – Psicanálise, Ludoterapia, Lacania e outros.
  • Direitos fundamentais da criança e do adolescente.
  • O Psicólogo inserido no serviço Público – saúde mental.
  • Doenças e deficiências mentais.
  • Diagnostico Psicológico: testes e laudos.
  • Abordagens terapêuticas.
  • Psicopatológica: natureza e causa dos distúrbios mentais.
  • Neurose, psicose e perversão: diagnóstico.
  • Função e adequação às necessidades da Comunidade Assistida.
  • O Psicólogo na atuação Clínica; psicologia clínica – O normal e o Patológico.
  • Psicopatologia Clinica: conceito de neurose.
  • Conceito básico em psicologia clínica; dinâmica do funcionamento psíquico, história individual, motivo inconscientes, o papel do desejo, o papel do outro.
  • Transferência, repressão, resistência; mecanismo de defesa.
  • Psicoterapia com Grupos; conflitos intragrupais, sua dinâmica e importância.
  • Psicologia Humanística: diretividade e não – diretividade; coordenadores e facilitadores: vantagens e desvantagens; grupos operativos e suas aplicações.
  • Estudos sobre a família: cenário familiar, regras e metaregras.
  • Psicologia social e organizacional – Comportamento social: atitudes, estereótipos, preconceitos, conformismo.
  • Levantamento de Dados sobre suas Relações com Objetos e suas Representações, Conflitos, Formas de Vivenciar suas dificuldades, perdas e outros.
  • O desenvolvimento humano – Determinantes biopsico-sócio-culturais de comportamento: síndromes genéticas, gestação, parto, puerpério, interação mãe-bebê.
  • Características comportamentais esperadas ao longo do desenvolvimento: constituição do EU.
  • Conceito de sujeito.
  • Desenvolvimento cognitivo.
  • Motivação humana: valores e ação humana.
  • Os grupos: processos grupais, papéis, liderança, leis da dinâmica grupal.
  • O indivíduo e a organização: analise e intervenção, mudança e resistência à mudança.
  • Neuroses profissionais.
  • Gestão de conflitos.
  • Psicologia jurídica.
  • Relações Humanas e Recursos Humanos.
  • Noções de Recrutamentos e seleção e desenvolvimento de Pessoal.
  • Legislação: Constituição Federal, em seus Artigos: 196, 197, 198, 199 e 200.
  • Lei nº 8.069, de 13 de Julho de 1.990 (Estatuto da Criança e do Adolescente).
  • Lei nº 8.080, de 19 de Setembro de 1.990.
  • Lei nº 8.142, de 28 de Dezembro de 1.990.
  • Lei nº 8.742, de 07 de Dezembro de 1.993.
  • Lei nº 8.842, de 04 de Janeiro de 1.994.
  • Lei nº 10.741, de 1º de Outubro de 2.003 Estatuto do Idoso.

INFORMÁTICA:

  • Word, Excel.
  • Navegadores de Internet nas versões a partir de 2003.
  • Conhecimentos inerentes à função observando-se a prática do dia-a-dia.

PORTUGUÊS:

  • Compreensão de textos – Textos não literários de diversos tipos, textos literários de autores brasileiros: crônica, conto, novela, romance, poema, teatro.
  • Literatura – A literatura brasileira: das origens aos nossos dias.
  • Conhecimento linguístico – Morfossintaxe: o nome e seus determinantes.
  • O verbo.
  • As palavras de relação.
  • Estrutura do período, da oração e da frase.
  • Concordância nominal e verbal.
  • Regência nominal e verbal.
  • Colocação pronominal.
  • Estrutura do parágrafo.
  • Ortografia, acentuação e pontuação.
  • Estilística: Denotação e conotação.
  • Figuras de linguagem: figuras de palavras, figuras de sintaxe e figuras de pensamento.

RACIOCÍNIO LÓGICO:

  • Razões e proporções.
  • Sequencias e Progressões.
  • Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares.
  • Análise Combinatória; – Probabilidade.
  • Matemática Financeira: Juros simples e compostos.

 

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